阳朔县政府工作报告（2015年）

　　[10]打非治违：是打击非法违法生产经营活动行为的简称。是以执法部门为主体，社会组织、民间机构和个人共同协助参与的一种清除社会不安全因素的行为。

　　[11]普惠制：指以“改善生产结构，建立现代农业产业体系;改造村容村貌，建设宜居优美环境;改变生活习惯，构建和谐社会”三改三建为主要内容的社会主义新农村建设。

　　[12]“三公”经费：指财政拨款支出安排的出国(境)费、车辆购置及运行费、公务接待费这三项经费。

　　[13]八项规定：2012年12月4日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。(1)要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习，向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾毯，不摆放花草，不安排宴请。(2)要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。(3)要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。(4)要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。(5)要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。(6)要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。(7)要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。(8)要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

　　[14]五个阳朔：是指先锋阳朔、魅力阳朔、生态阳朔、幸福阳朔、秩序阳朔。

　　[15]三品一标：是对无公害农产品、绿色食品、有机食品和农产品地理标志的总称。

　　[16]四统一：统一生产质量安全标准和技术培训，统一采购和使用农业投入品，统一品牌、包装和销售，统一产品和基地认证。

　　[17]阳朔县城北组团控制性详细规划：城北组团的范围包含北门厄、大村门、凤鸣、老城区等四个片区，规划区面积约4平方公里。规划设计成果分为“阳朔县城城北组团控制性详细规划”和“阳朔县城城北组团城市改造规划设计”两部分，控制性详细规划范围包括全部城北组团约4平方公里范围，城市改造设计包括老城区全部及其他片区的主要道路和重要片区范围，约2平方公里。

　　[18]一圈两区三带：“一圈”是以高田镇高速路出口为起点，途经十里画廊—县城—百里新村—葡金高公路，高田镇为终点的高效农业标准化种植示范带。“两区”是漓江、遇龙河两个景区。“三带”是指桂阳公路、桂梧高速公路阳朔段、阳(朔)—兴(安)公路阳朔段(含高铁连线)等3个示范带。即桂阳公路苗木花卉生态产业观光示范带、桂梧高速公路植被保护示范带、漓江东线阳(朔)—兴(安)二级公路阳朔段(含高铁连接线)旅游黄金通道农家乐示范带。

　　[19]六个零：指零非访、零发案、零犯罪、零毒品、零邪教、矛盾纠纷零出村。

　　[20]四级四网：指县、乡、村、屯(四级)信息、调解、防范、应急处置网络(四网)。

　　[21]十户联防：是指把分散居住的村镇村民，大约每10户左右，按就近居住的原则，归拢成一个联防小组，这个小组作为一个联防群体，成为联手防范单位。

　　[22]PPP: 即Public—Private—Partnership的字母缩写，通常译为“公共私营合作制”，是指政府与私人组织之间，为了合作建设城市基础设施项目，或是为了提供某种公共物品和服务， 以特许权协议为基础，彼此之间形成一种伙伴式的合作关系，并通过签署合同来明确双方的权利和义务，以确保合作的顺利完成，最终使合作各方达到比预期单独行动更为有利的结果。

　　[23]三基本四解决两提升四达标：“三基本”指基本化解“入园难”、“超大班额”等社会热点问题，基本实现自治区提出的县域义务教育初步均衡目标，基本普及高中阶段教育并实现高中阶段免费教育;“四解决”指解决农村边远学校(教学点)电视和宽带网络不通问题，解决农村义务教育寄宿制学校食堂炊事人员配备问题，解决向中小学生免费提供安全饮用开水和逐步向义务教育学校寄宿生免费提供洗浴热水问题，解决中小学校在岗在编教职工健康体检和周转宿舍危房改造问题;“两提升”指实现教师队伍整体素质明显提升，全县教育教学质量和高中阶段教育特色化办学水平明显提升;“四达标”指学前三年毛入园率达85%、九年义务教育巩固率达94%、高中阶段教育毛入学率达90%和新增劳动力平均受教育年限13.5年，以上四个主要指标达到或超过区、市规定的标准。