百色：“农家课堂”巧编致富链

　　编者按
　　如何提高党员和党组织在农村的威信？如何帮助群众早日走上致富之路？广西百色以“农家课堂”为智力帮扶新平台，通过引导农村中先富起来的党员群众发挥“传、帮、带”作用，有效带动了当地群众致富，对“共同致富”作了很好的阐释，很有借鉴意义。

　　隆林各族自治县德峨乡苗族妇女上夜校
　　梁汉昌摄

　　早春时节，广西平果市的养兔大户禹金陵忙得不可开交：因为他养的兔子每月有5万到6万只销往广东等地，十分“抢手”；同时，他还要给慕名前来学习的乡亲们“传授经验”，教他们如何养兔。
　　这是百色市实施“农家课堂”培训工程，发挥农村党员先进性作用，让“农民培训农民”的一个侧影。
　　住在“能人”家中跟班学
　　百色农村党员开办“农家课堂”，就是将先进实用技术培训的课堂设在农户家中，由“农民培训农民”，先富带后富，共同发展、共同富裕的一种培训模式。首先是选择部分素质高、有培训基地、家中具备接收培训对象的“党员中心户”、致富能人为“农家课堂”的培训户，然后让有致富愿望却缺乏技能的农民住到培训户家中跟班学习。
　　44岁的黄文英，是田阳县头塘镇头塘村的一名普通农村党员。几年来，他积极发展以养兔为主，养鱼、种果、种菜为辅的种养经济。目前，他已养殖“豫丰黄”、“新西兰”等优质种兔130多只，放养塘角鱼7000尾，养殖泰国“虎纹蛙”6000只。仅养殖这一项，他全家5口人的人均收入就超过4000元，成为当地有名的“养殖大王”。
　　这种生态庭院的经济发展模式，在村里起到了很好的示范作用。去年，黄文英被县里确定为“农家课堂”培训户后，他为乡亲们办了4期培训班，向他们介绍种养先进实用技术，已培训了12人。通过学习，已有两户养兔、1户养青蛙、两户养鸽子。今年，他将培训更多的“农家课堂”学员，使养殖成为农民致富增收的重要产业。
　　科技培训不再“填鸭子”
　　“农家课堂”坚持以市场为导向，合理设置课程，实施“菜单式培训”。培训前，政府有关部门向群众发放培训项目表，让他们根据自己的条件和爱好选择，变以往科技培训的“我讲什么你就学什么”为“你想学什么我就安排什么”，增强了培训的针对性；在培训中，接受培训的农民到培训户家中同吃同住同劳动，由培训户在生产中边操作、边示范、边指导，农业、科技、水产畜牧等部门派专业技术员参与授课和指导示范。
　　百色市委书记梁春禄接受记者采访时说，以往采取的以会代训、集中轮训、现场培训等培训方法，虽具有易操作性、耗时短、覆盖面广等优点，但是农民群众的思想文化素质参差不齐，接受能力不一，大多不习惯“填鸭式”的灌输说教，不能做到因人而异、因材施教，培训效果不理想。实施“农家课堂”工程后，各种实用性技术得到了普及，有效地调动了农民的积极性，实现了农业增产、农民增收。
　　一户带动全村跟进
　　学成后没有启动资金怎么办？
　　百色市设立了“党员发展经济基金”，重点解决“党员中心户”和其他农村党员在发展经济中没有资金的困难。隆林各族自治县利用“党员发展经济基金”，帮助天生桥镇的“党员中心户”发展了拦沟网箱养鱼项目。目前，已先后发放资金2.3万元，扶持困难党员及“党员中心户”17户，带动党员、群众68户。
　　目前，百色市的“农家课堂”培训户已达957户，其中“党员中心户”791户，非党员的经济能人166户，投入的财政经费、扶贫资金等共计132.77万元，举办培训班1921期，受培训的农村党员和群众骨干达14317人次，农户普遍掌握了一两门实用技术。
　　在培训过程中，百色围绕产业结构调整优化，除了对受训对象进行产业技术培训外，还积极组织群众成立产业协会，共同维护自身产业利益，确保增产增收。目前，田东县林逢镇就成立了平洪、桥礼、和同3个“蔬菜协会”，种植秋冬菜8000亩，其中连片种植达5000亩，仅秋冬菜一项，人均增收就将达360元。
　　一个个生动的例子表明，“农家课堂”培训工程的实施，培育了一批培训户，树立了一批致富的典型，让农民群众学有榜样，干有目标，从而形成了“一个大户带动一个组、几个大户带动一个村、一批大户带动一个乡镇”的良好发展景象，有力推动了新农村建设，增强了党组织在群众中的威信。