让优秀成为习惯 广西高考"学霸"不止于高分

 

 

　　每年的高考，都会有一批成绩优异的学生脱颖而出，人们习惯称他们为“学霸”，他们不仅考出了令人啧啧称奇的高分，而且各科均衡发展。

 

　　提及“学霸”，很多人会先入为主有这样一种印象——大大的眼镜、厚厚的镜片、呆滞的表情，喜欢沉浸于书海，拥有着傲人的成绩，是家长和老师口中的那个“别人家的孩子”，似乎不大通晓人情世故，看上去博学而又木讷。然而，现实中的“学霸”又是怎样的呢近日，记者采访了南宁二中、三中的4位“学霸”，他们分别被北京大学、清华大学、香港中文大学、香港大学录取。走近他们，你会发现，他们素质优秀、性格开朗、勤奋自律、全面发展、谈吐自如、目标明晰，处处透着阳光和自信，让你如沐春风、由衷佩服。

 

　　亚里士多德曾说过：优秀是一种习惯。培养一个优秀的孩子，离不开家庭、学校的教育和影响，更离不开个人的努力。一路走来，这4位优秀学子有着怎样的学习经验、心得体会我们且听听他们的学习故事、心路历程。

 

　　张习书:阅读让我受益

 

　　“高中既忙且累，但也平平常常、踏踏实实地度过，最后取得成绩是水到渠成的事情。”这是张习书对于高中生活的评价。

 

　　张习书就读于南宁二中，今年高考获得文科总分668分的佳绩，她通过了香港中文大学的面试，并极有可能获得全额奖学金，但最后，她还是选择了北京大学。张习书说，北大自由多元、活力浪漫的氛围和有理想有情怀、优秀有趣的学子吸引了她。此外，她喜欢的人文学科方向，北大的优势大一些。

 

　　看书是张习书的一大爱好，她的阅读面很广，各方面的书籍都有所涉猎，但她最爱的是文学经典作品。张习书认为经典文学作品对她帮助很大：阅读不仅能提高语言能力还可以提高情商，让人明白许多道理，对人生有更多的感悟，也懂得如何作出判断。因为爱好阅读，她对文史感兴趣，所以选择了文科。从初中阅读了《苏菲的世界》后，她对哲学也产生了兴趣，今后有意向选择北大政治经济哲学专业。在选择的关口，张习书的父母很民主，没有过多地干涉，并且很多事情都愿意和她商量，给予她充分的尊重。正因这样的家庭环境，张习书自主能力很强。

 

　　没有谁的成绩是一蹴而就的。张习书初中成绩一般，她花费较多的时间在课外阅读上。而较为宽松的学习环境和开明的父母，锻炼了她自主学习的能力。到了高中，因为初中文学阅读的积累和她自身的努力，厚积而薄发，成绩名列前茅。

 

　　高三时，张习书参加了好几个学习小组。一个是日常的两人学习小组，复述每天学到了什么。其它的则是依据科目建立的，找到该科较为拔尖的同学一起学习。通过这种小组学习的方式，相互监督，取长补短，找到合适的学习方法。

 

　　在学习上，张习书还注重和老师沟通。她建议遇到对老师教学方法不理解，或者自己有什么困惑之类的都可以和老师交流，老师比较有经验，可以给予方向的调整。

 

　　下午放学后，张习书会戴着耳机去操场跑步，既能放松，又能锻炼身体。张习书说：“要注意劳逸结合，在高考前，我也会看课外书，要学会放松心情，不做无用功。”

 

　　无论是面对环境、瓶颈，抑或压力，张习书表示：“要锻炼一颗比较强大的心脏。”她也有过起伏不定的时候。在高三下学期开学不久的几次模拟考试中，因为对即将到来高考的担忧，不能摆正心态，她有些急躁和疲劳，在学习方法上急功近利。“考试的时候状态不是很好，想尽办法考高分，但是把基础给丢了，反而分数不高。”成绩一下从年级前几名掉到了10名之后。“那段时间一考差了就去找老师哭。”幸好她能尽快把状态调整过来，在高考中发挥平稳。

 

　　“我觉得自己性格比较适中，不算太开朗，也不是沉默寡言，性格比较多元。有时候稳重，有时挺可爱的吧。”她略带俏皮地说。张习书的爱好除了阅读还有画画、看电影、听音乐。她笑了笑：“还挺文艺的吧。”

 

　　最后，记者问张习书有没有想对学弟学妹们说的话，她不假思索地说：“那就引用孙中山先生的那句话吧：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”

 

　　朱志东：成功源自专注

 

　　他叫朱志东，一个刚从南宁三中毕业，以裸分651分获得香港中文大学60万港币奖学金的大男孩儿，在接受记者采访时，电话那头的他显得特别爽朗。

 

　　7月4日，朱志东收到录取通知书，对他来说，这是一个特别的日子：“拿到录取通知书更多的是兴奋!香港中文大学是我梦寐以求的学校。这所国际化的学校，以全英的授课模式吸引着我。我喜欢这样的学习氛围。”在谈到为何选择香港中文大学时，他欣喜地告诉记者。

 

　　问及对高考是否满意，朱志东很是谦虚：“这次数学比预计要低10多分，主要是轻视了课本上一些小的知识点，当初根本没想到它会考得这么细，早知道应该好好复习课本。”

 

　　“其实越到后面，越要重视课本的回归。”他讲述起备考语文的状态：“可能很多同学认为，语文的学习，课本不重要，但我的看法恰恰相反，高考前几个月，我又重新啃起了课本，这在高考当中，给我带来了很大帮助，前面的古文部分得心应手，后面的作文部分时间就相对充足。”

 

　　他一直注重提升和巩固英语水平。“进入高中，每天花在英语的时间不算多，但是会一直巩固原有的知识点，我的英语依然保持着一个较好的成绩。”朱志东从初中就开始参加英语竞赛并获得国家级大赛一等奖。

 

　　虽是一名文科生，但朱志东平时对数学也极感兴趣。在开学前的每个假期里，他总是提前预习下个学期的数学课程。在平时的模拟考中，他的数学成绩不输理科尖子生。

 

　　“我拿到高分，只是找对学习方法而已，并不是什么天才怪才，平时课余时间我会选择长跑，选择运动。”高中学习压力大很正常，朱志东说自己从不会死读书、读死书，熬夜也不是他所青睐的选择。对他来说，长跑是减压活动中他最喜欢的，也是最擅长的，“在三中，有着宽松的学习氛围，每个周末老师还会组织一次活动，我也很享受和同学们交流的时刻。”

 

　　朱志东不仅是个“学霸”，更是一个有责任心、全面发展的“暖男”。担任班长的他，会认真倾听每个同学的心声。在这样一个有着21人的小班里，大家相互之间与其说是朋友，不如说是家人。

 

　　谈到学习，朱志东只想告诉学弟学妹们：“每个人都有不同的学习方法，但成功的核心就是专注，学习不能敷衍，要把学习看作一个很重要的事，每天都要多一点收获，只有厚积方能薄发!”

 

　　“在别人都在夸赞自己时，要想想自己是不是有这么好;在别人都在批评自己时，要想想自己有没有这么差。”这是朱志东嘴上常挂的一句话，他告诉记者，这是他的班主任兼语文老师阎增老师对他说过的话，“在高二的时候，我的语文成绩不是很好，就经常找他聊天，是阎老师让我明白什么是‘大气超然’”。尊重每一个老师，和每一个老师做朋友，在回溯自己成长历程时，朱志东感谢老师们对他的改变。

 

　　“其实我觉得一个人需要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个陪伴在身边的人。”朱志东说，“我有次语文考砸了，究其原因是写得太慢，一位好友告诉我，不需要过度谨慎，要努力地往前，方能克服一切困难。同时爸爸送我的座右铭——健康、快乐、淡定，我也都一直记在心里。”

 

　　十年寒窗磨一剑，对于未来，朱志东对自身有着清晰的认识，带着对大学的期待，他选择了喜欢的商科。“谢谢身边的朋友和老师，我将以真善美回报社会。”朱志东说。

 

　　李楷：辛苦是一直的

 

　　毕业于南宁二中的李楷，今年以总分685分的优异成绩考入清华大学，学习建筑学专业。

 

　　枯燥无味一直以来都是人们给高中生活贴上的标签。而兴趣爱好广泛的李楷在学校会和同学们玩双人对战俄罗斯方块，锻炼自己的心理素质;空余时间还做一些手工制品，拉近和舍友的距离;参加辩论赛，给千篇一律的高中生活添点色彩。有人问她，一个女生理科成绩为什么这么好，她的答案是自己思维比较像男孩子。

 

　　“捷径是不会有的，要想取得好成绩，最简单的办法就是持续努力。”李楷在总结自己学习经验时说道。进入高中后，勤奋上进的她目标一直很明确。清晰的目标催生她的动力，在高一高二期间，她就努力把知识点理解通透，因为这样高三时压力相对地减少了，只需继续把知识挖深，并且把高一高二的知识综合起来学习。

 

　　在分享自己备战高考的秘诀时，她说：“要知道自己哪些没复习，哪个题型不熟，然后制定自己的计划，不一定特别细。再一个就是这个星期或者一天过完之后，要清楚自己做了什么，这样心里才踏实。”她还建议在薄弱科目上多花时间刷题，多练一下题型。总之，能找到自己分数最大化的方法就是适合自己的学习策略。

 

　　问题到来的时候，先接受它，再努力解决它。李楷排解压力的办法有两种。一是找自己比较信任且聊得来的老师，让老师来疏导自己。“有些话由一个你很信任的老师说出来，自然会吸收得比较好，”李楷说道。二是家长的角色很重要，通常在她遇到困难时，妈妈会通过总结一些高考考生案例来传授道理，告诉女儿当别人在遇到类似问题时是怎样做的。而谈到成绩排名，李楷毫不掩饰地说，首先要在意它，毕竟它有着一定的参考价值。在每次考试过后注意分析自己考得好与不好的原因，考不好的时候也不要质疑自己的能力，不要过于畏惧，害怕是没用的，解决害怕惟一的办法就是比以前更努力。

 

　　高三是最艰辛的一年，面对学业压力，如何让自己劳逸结合是备考生们需关注的一个课题。“觉得很累的时候，我会选择放松一下。”李楷说，因为每周六是学校规定的休息时间，很累的时候她会选择一天都不写作业，和家人一起出去逛逛街、散散步。这一天的放松对她而言很重要，因为一个星期下来已经学得很累了，通过周六的休息能让疲惫中断，心情会比较好，学习效率会有所提高。

 

　　高考后的暑假，被视为是高考考生的狂欢假期，很多人认为在经历了12年的寒窗苦读之后，应该享受一下抛开学业、远离学习的时光，但李楷仍在家阅读课外书，以增加阅读量并增长见识。考虑到建筑学专业的需要，她利用暑假苦练素描，为清华的学习生活做着准备。

 

　　吴羽纶：一步一个脚印

 

　　吴羽纶，南宁三中2016届毕业生，今年考取香港大学工学。

 

　　“崇拜的偶像倒没有，偶尔崇拜一下自己吧。”初识吴羽纶，这个活泼、健谈的小伙跟记者开起了玩笑。眼前的他高高的个子、瘦而结实，戴着红色细框眼镜，看上去斯文又不失灵气。他热爱音乐、喜欢运动。除了获得2010年、2012年和2014年的全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)一等奖、2015年广西高中学生化学竞赛一等奖、第二十七届中国化学奥林匹克竞赛(初赛)一等奖之外，他还获得过南宁市第九届运动会50米蛙泳第二名，考取了钢琴十级证书，并获得广西钢琴比赛一等奖。课余时间坚持跑步，跟同学一起打排球、踢足球。

 

　　“当时大脑一片空白，很沮丧。不过第二天就好了。”说起刚刚结束的高考，一向优异的吴羽纶显然并不满意今天的成绩。但他也不过分纠结于成绩的高低。

 

　　谈到学习习惯和方法，他强调对学习时间的安排、学习内容的制定要有极强的计划性。并且很乐意跟学弟、学妹们分享。

 

　　首先，他会根据每天上课的内容做一个计划，规定在哪段时间内具体要完成的事项。通常在考试前，他会把自己需要加强复习的部分罗列出来，在规定的时间内进行有效地分配，然后逐一地解决这些问题，并在已经解决的项目后面做上记号。

 

　　其次，他会用纠错本把做错的题目记录下来，根据题型或者内容进行分类，并在错题的后面写明错因。通过错因进行归纳统计，找出同类题目产生错误的共同点，集中解决这些问题。这样从题目出发来记知识点才更有效，且能避免再犯同类错误。

 

　　同时，对于每一门科目的学习要有不同的侧重点，因科目的特点而异。比如数学，绝大多数的高中数学题都有常规的解法，只要理清思路，归纳出题型特征，记住解题方法就能让这些问题迎刃而解。比如英语，上课前要做好预习工作，把相关的单词、词组、语法都过一遍，等到上课的时候，才能事半功倍。

 

　　最后，避免无节制地刷题，紧张备考的同时也需要强健体魄的支撑。适当的体育锻炼对缓解高考压力、调整生活作息、养足精力学习起到至关重要的作用。

 

　　然而，“学霸”也有迷茫时候，这同时也是每位考生和家长都面临的一个巨大难题——“他高一、高二成绩很好，但到了高三成绩波动较大。临近高考，还出现了情绪反复。”针对这一情况，妈妈与他多次深谈，采取先打压、再鼓励、后客观分析的方式。妈妈还告诉他，高考并不是惟一的出路，人只要一直处在一个努力的状态，就能不断实现自身的人生价值。终于帮他缓解了内心压力，调整好心态，进而从容备考。

 

　　对于未来，羽纶有着无限的憧憬：“在大学，我想读环境工程专业，本科毕业后继续读研深造，不断扩展眼界和知识面，不断充实自己的实力，以后回内地从事与环境工程相关的工作。”

 

　　“学霸”，不止于高分

 

　　晨 希

 

　　吴羽纶等几名“学霸”，有一个共同的特点——不是考满分的人，也不是一天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。

 

　　说到“学霸”，一些人还会与“高分低能”一词联系起来。但正如古时“伤仲永”一样，之前媒体报道的魏永康等一些“小时了了”的“神童”，并未在长大后依旧延续神奇。他们甚至连生活都不能自理，命运坎坷得让人唏嘘。

 

　　其实，很多“学霸”并非神童，他们只是平常的人，其高分也并非一蹴而就。但是，他们的可贵之处，是不忘初心，怀着梦想，并为此持之以恒，不断地进取和挑战自己。因为，他们明白，只有随着内心最强烈的感觉和兴趣走，才会在学习中找到快乐，甚至是人生的真谛。所以，他们懂得做一个“立体而丰满”的人，在学习之余，用阅读、音乐、运动、电影、绘画等兴趣爱好，去丰富自己的视界，让自己的身心健康超越了学习和分数本身。如此，“学霸”和高分，到最后便是水到渠成的事情。

 

　　中国教育发展到今天，当然呼唤更多的“学霸”。但愿这样的“学霸”，也如南宁的这几名“正面典型”一样，始于高分，却不止于高分。