山东老教授“旷课”：一份检讨书诠释了师道尊严

　　据《齐鲁晚报》报道，由于看错课表，山东师范大学文学院74岁的王万森教授意外旷课，为此，他写了一份检讨书并向学生宣读，还自请“公布检讨书、扣除自己本学期在学院全部劳务津贴”的处分。

　　这则新闻前两天在媒体上热传。起因是2月25日王教授看错课表，没有依照课程安排给学生上课。得知自己“旷课”后，老教授落泪了，当日写下题为《终点线上的失败者》的检讨书。3月3日，他特地早到教室，等所有同学到齐，郑重其事宣读检讨书：“我从教五十年，把上课作为铁的纪律，雷打不动要求自己。(旷课)这一错误让我羞愧难当，无可弥补……”老教授说，看错课表虽属偶然，究其根本是自己教学态度有问题，所以要检查自己的不足。他提出公开张贴自己的检讨书，扣除本学期全部劳务津贴作为惩戒。王万森教授的举动让学生们先是惊愕，继而为之动容，并将此事传播开来。山东师大文学院院长认为“这是一份感人的检讨书”。

　　我想，不要说在场学生和山东师大的师生，但凡闻者，无不为之感慨、感动并且引起思考。

　　一件看似微不足道的教学事故及其花絮，缘何演化成公共话题并引起社会热议可能不仅仅是王教授深刻反思自己错误的举动异乎潜规、出人意表、情节感人，更重要的是，这份检讨书诠释了师道尊严的真正意涵，让人依稀看到了师道尊严价值的回归。

　　韩愈《师说》开宗明义给师道定义，“传道授业解惑”。又感叹“嗟乎!师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣”。可见师道作为一种社会意识，自古就是一种教育思想和为师理念，反映人们对教师和教育事业社会价值的高度重视。看到“师道之不传也久矣”，韩愈着急得很，因而著文呼唤之。

　　王教授的举动合着“师道之不传也久矣”的感慨，顺应了社会对师道回归与弘扬的期待，散发出师道尊严正能量，让人精神为之一振。师道之尊严正如韩愈所言，体现在“传道授业解惑”上，要求为师者率先垂范、坦诚真实;要求为师者以身作则、严于律己;要求为师者“行有不得者皆反求诸己”，其核心是老师要堪为学生师表，教学生以正确的人生之道。在这件事情上，王教授虽然偶出纰漏无心犯过，但老人家不掩饰不推诿，不顾颜面、知错即改、诚心悔过，秉持的是师道，彰显的是尊严，树立的是榜样，无怪乎社会舆论一边倒给予赞扬，这也昭示我们：莫使师道尊严成为稀缺之物。

　　王教授检讨这件事虽小，但具有延伸意义。教师之于学生是老师，家长之于孩子、领导之于下级又何尝不是老师都存在一个为人师表、师道尊严问题，如何真正体现师道尊严，不妨学学王老教授。