2014年05月10日 来源:桂林日报 作者:秦紫霞
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  市民关女士来电咨询:我有一个儿子5岁了,最近国家放宽二胎政策,我们有了生二胎的计划。但儿子一直说不想要弟弟妹妹。直到有一天,儿子突然松了口,说有一个弟弟妹妹也好,可以和我一起玩。我不禁开始对未来两个孩子的世界担心起来。儿子一直是全家的心肝宝贝,假若真的给他生了弟弟妹妹,会不会对儿子的心理产生不好的影响作为父母,应该怎么进行教育和引导

  桂林市社会精神卫生中心医学心理科主任刘军:十八届三中全会放宽二胎的消息真是让许多父母又高兴又忐忑。像关女士这种担心忧虑是完全可以理解的。独生子女集万千宠爱于一身,虽说给他们生个弟弟妹妹可以陪伴他们成长,但是一旦处理不当,会让他们感觉自己的爱被弟弟妹妹抢去了,产生一些心理落差与问题。这就需要家长在教育的过程中具备智慧。下面针对以上问题和大家探讨一些解决方案。

  第一,帮助老大转变独生子女的角色。要让孩子加入到欢迎新生命的行列中来。比如让老大一起去选购弟弟妹妹的小床,衣物以及布置房间。这样一来,老大会对弟弟妹妹的到来怀有一种憧憬,同时树立了当哥哥姐姐的责任感和自信心。另外避免在妈妈分娩前后将老大送到别处暂住,这样会伤害老大的感受。要让老大变成一个提供帮助的欢迎者,而不是父母宠爱的争夺者。

  第二,当小宝宝一天天长大成为哥哥姐姐的玩伴时,如何处理两个孩子之间的冲突就成为了一个首当其冲的问题。很多中国父母的做法就是护小。这样的结果往往是委屈了大的,宠坏得了小的。在这一问题上有教育专家就主张护大。这样做的原因是:只有大的得到尊重后,才会发自内心地谦让小的。所以要培养小的对大的尊重,如若不然,大的只会因为委屈越发恨小的,小的则学会利用大人去欺负大的。久而久之,两个人的关系只会更加对立仇视。日常生活中注意在小的面前树立大的威信,培养大的学会使用威信的同时,也要培养大的爱护小的,同时培养小的学会如何和大的交流。当然并不是不讲道理地去护大,当发现大的确实有问题时也要批评,但尽量不要当着小的面。记者秦紫霞 采写

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编辑:香香
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