天等：“建设山区教育强县”显成效

　　天等讯 今年以来，天等县紧紧围绕“建设山区教育强县”目标，加大教育投入，优化资源配置，促进教育提质增效，全县教育事业取得了骄人的成绩。

　　教育质量进一步提高。该县深化教学改革，着力提高教师的课改能力和教育教学水平，先后组织教师参加“国培”、“区培”等业务培训151人次;与广西师范学院建立战略合作关系，实施“天等县‘有效教育高效课堂’课改能力提升工程项目”，举办6期课改深度教活动和工作坊活动。该县通过系列业务辅导、专题培训等举措，促进教师教学水平大大提升，教育质量持续向好。今年高考，该县考上一本人数37人，一本上线率排全市第二，二本及专科上线率排全市第一;中考综合均分排全市第二名。

　　教学环境进一步改善。该县加大教育投入，实施学校标准化建设，完善全县学校各类设施，共投入5036万元改造73所薄弱学校，建设53所学校运动场，全县学校的基础设施符合自治区义务教育均衡发展评估验收标准。该县投入2905万元采购教学设备，对老化落后的教学仪器设备进行换代升级。打造“一校一品，一校一特”特色校园文化，扎实推进学校硬化、绿化及文化建设等工作，实现教学氛围更浓、教育环境更优的目标。

　　学前教育进一步发展。该县实施《天等县学前教育三年行动计划》，加快15所公办幼儿园建设，公办学前教育资源逐步扩大。目前，该县龙茗镇、把荷乡的中心幼儿园已经建成投入使用，吸纳周边近400名幼儿入园。该县大力扶持多元普惠幼儿园，以办园奖补的方式支持多元普惠幼儿园改善办园条件，提高民办幼儿园教师教育教学水平。今年学前教育三年毛入园率为76.3%，比原定76%的目标提高了3个百分点。

　　教师队伍进一步充实。该县实施事业单位公开招聘教师计划、招聘特岗教师计划和申报小学教师全科计划，着力解决乡村教师紧缺问题。今年该县公开招聘教师162人，招聘特岗教师60人，安置小学全科定向培养计划教师28人，极大地缓解中小学教师紧缺的局面。该县落实乡村教师支教走教工作，促进城乡教师交流，让边远山区的孩子也能享受到优质的教育资源。今年以来，全县共安排28名县城优秀教师到农村支教，安排34名县城教师下乡开展走教活动。(黄城松)