开学前夕,一则教育部网站公布的通报事项引人注目:因为以组织竞赛的形式提前组织“小升初”招生考试,郑州一中实验初中受到通报批评,并被取消2013年的评先评优资格。
“这是春季新学期开学,教育部重拳出击治理‘奥数’的关键一招。”教育部副部长刘利民表示:“对于人民群众反映强烈的地方,我们将对省级教育部门负责人进行约谈,并在媒体刊登约谈信息。”
根据教育部要求,各地要标本兼治,综合施策。一是规范入学秩序。要严格按照《义务教育法》的规定,实行“阳光招生”、免试就近入学。二是完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话和举报网络平台,受理社会对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学行为的举报。三是强化责任追究。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩的,要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力,存在“奥数”同入学挂钩等违规现象的,要严肃追究相关教育部门负责人责任。四是开展督导检查。五是加强社会培训机构监管。
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编辑:圆故
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