12月15日,第二届泛珠三角区域中小学校长论坛在南宁举行。来自教育部、泛珠三角区域各省区的教育专家和中小学校长300多人参加了论坛。自治区人大常委会副主任甘幼r出席论坛并讲话。
此次论坛由广西教育学院承办,论坛采取高层对话、论坛交流、项目合作洽谈会等方式进行。与会专家围绕“如何创建让群众满意的现代学校制度”、“学校自主发展中校长应该注意的问题”、“如何提高校长自身素质以适应时代要求”等问题进行研讨。
与会专家一致认为,要创建群众满意的现代学校制度必须抓好三个结合,即学校制度要与学生的全面发展相结合,与学校民主建设相结合,与建设和谐校政关系相结合。现代学校制度的实质就是要实现教师的教学自主权和学生的学习自主权,使学校制度从传统的偏重对人的束缚转变为释放人、激发全体师生的创造力,从而实现学校教育的目标。
谈及学校自主发展中校长应该注意的问题,部分专家指出,随着我国基础教育的不断推进,每一所学校在结合自己的实际情况办出学校特色的进程中,校长应创造性地进行校本管理,特别注意学校资源整合度,实现学校管理机制的创新,让学校充满活力与张力,从而实现真正意义上的自主办学。
组委会负责人称,论坛的召开为泛珠三角省区中小学校长提供了交流办学思想、展示办学成果和探讨办学方略的平台,有利于加强泛珠三角省区中小学校长队伍建设和优化教育资源,促使泛珠三角各省区在教育资源优势互补的基础上实现更大范围的联合和协作,营造泛珠三角省区教育共赢格局。
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