[桂平市]明确目标解难题 转化成果见“五出”

　　桂平市着眼于破解发展难题，在开展学习型党组织建设活动中积极实施行动学习法，努力把学习成果向工作实践成果转化，促进了全市经济社会又好又快发展。

　　注重结合实际选题 

　　明确目标破解难题

　　针对工业园区推进不快、企业品牌知名度不高、工业园区效益不明显等问题，桂平市确立了“建设百亿陶瓷产业集中区，打造华南新瓷城”、“建设百亿服装工业集中区，打造中国休闲服装之都”两个行动学习课题。每个课题又各设立5个子课题，在每个子课题中设立行动学习小组，每个学习小组分别由市四家班子领导和相关部门主要领导或分管领导担任学员。龙门陶瓷工业区行动学习小组针对投资企业易受洪涝影响的突出问题，邀请水利专家参与行动学习研讨会，通过综合汛期、水量、地势等情况共同进行研讨，确定采取“箱式防洪堤”的做法，既减少了工程施工难度，又确保了进度。   

　　围绕打造旅游城市新形象，加快城镇化建设的步伐，桂平市着眼于解决阻碍发展的问题立课题。针对“六路一门”（即郁江东路、郁江西路、中山大道、人民西路、浔州路、西山路和西山风景区新山门建设）和江北新区等建设大会战遇到的征地拆迁难等问题，确立了“破解征地拆迁难题，推进城市建设大会战”，并由参与城市建设的一线干部组成6个子课题小组。“六路一门”行动学习小组在调研中对存在问题进行剖析，发现症结在于历史遗留问题和回建地、三产用地、土地纠纷等没有得到有效解决，随后及时采取有针对性的措施突出解决上述问题，促使城市建设大会战顺利推进。   

　　注重抓好成果转化 

　　行动学习实现“五出”

　　行动学习有效地破解了制约桂平市经济社会发展的“瓶颈”问题，实现了“五出”目标：

　　——出作风，干部队伍作风有了大转变。把行动学习与密切党群、干群关系结合起来，大力营造“没大没小、没上没下”平等宽松的学习环境，使学员在工作和学习中找到着力点、兴奋点和创新点，营造出民主、平等、开放的氛围，通过好学风促进干部作风转变。

　　——出干部，领导能力得到大提升。把行动学习与培养干部结合起来，全市挑选260名干部到项目建设一线锻炼，举办培训班28期，培训干部4100多人次，在项目建设中选拔任用了23名表现优秀的后备干部。

　　——出战斗力，城市建设取得大成效。把行动学习与城市建设结合起来，全市党员干部在市四家班子领导的带领下，主动加班加点，全力推进城市项目建设。   

　　——出创造力，转变发展方式取得大突破。把行动学习与推动企业转型升级结合起来，大力发展循环经济，转变经济发展方式。如金源生物化工实业有限公司在行动学习中，以新理念大力发展低消耗、无污染和高附加值产品，实现资源的高效和循环利用，生物发酵技术、环保废水综合治理技术等多项专有技术处于国内领先水平。   

　　——出生产力，园区经济发展实现大提速。把行动学习与推进工业化结合起来，大力推进工业园区建设。目前，该市已规划建成工业园区36平方公里，其中占地300亩的木乐服装工业区一期工程已全部竣工，签约入园35家企业中已有30家投产，被确认为“广西休闲运动服装生产基地”。