从"被动接受"到"主动发展"--山西农民自办文化发展调查

    新华网太原３月３０日专电

    新华社记者　原碧霞

    “富而思乐”。近年来，随着农民生活水平的提高，一些地方农民自办文化应运而生，而“潜力巨大”的农村文化市场令其一开始就呈现出蓬勃发展的态势。

    记者在山西部分地区采访了解到，这些由农民主动创造并形成特色的文化内容和形式，紧贴市场，在“为民送乐”的同时还向农民传播了文化科学知识。

    民办文化活跃　农民双手欢迎

    山西省永济市张坊村杜德建农民书屋，创办于１９８０年，是山西首家农民书屋。２０多年来，书屋订阅报刊上百种，购买各种图书近３万册，并且书报编有目录，分类排放，免费向当地村民开放，深受村民欢迎。

    在山西运城，每周五、六、日晚八点，盐湖区东留村的刘远萍都会和同村的６３个姐妹们一起，到本村的文化大院跳起自编的扇子舞。“以前忙完了农活，闲下来就不知干啥好了。现在有了个大院，我们能来这儿跳跳舞、听听讲座、看看书，大家都觉得充实多了。”刘远萍说。

    “目前山西省农民自办文化内容丰富，形式多样，主要有农民自办书屋、农民文化大院、农村个体电影放映队、民办剧团。这些农民自办文化扎根基层，贴近生活，贴近群众，并以其丰富的内容，灵活的形式，赢得了基层农民群众的普遍欢迎。”山西省文化厅社会文化处副处长魏存庆告诉记者。

    统计显示，山西省现有农村文化大院５６９个，农民书屋４９８个，农村个体放映队４２４个，民办剧团３４１个。

    其中，民办剧团突破了传统的单一艺术表演格局，许多剧团不仅演戏曲，还能根据需要兼演歌舞、说唱、小品、曲艺、器乐独奏或合奏等。这些演出在表演上更趋生活化、趣味化，深受农民欢迎。

    各类文化大院为村民的业余生活增添了许多乐趣。长治市长治县保安文化大院，是长治县韩店镇经坊村农民李保安１９９５年创办的，１０多年来，他购置各种乐器和音响设备，办起八音会演出队，经常到乡村为群众演出。２００３年，在当地文化部门的支持下，李保安又在家里搭起了戏台，购置了电影放映机，开展村民自娱自乐的器乐演奏、歌曲、戏曲演唱、歌舞表演、放电影等活动。

    市场适应性强　发展潜力极大

    由于山西农民自办文化组织大都以“自我投资、自愿组合、自负盈亏、自我发展”的方式组合，因而具有框框少、包袱轻、成本低、渠道广的特点，面对现实能够充分发挥自身优势，市场适应能力很强。

    山西省的农村个体电影放映队，紧盯市场做文章，哪里需要到哪里，放映费视情况最少５０元，最多不超过１００元，取得了良好的经济和社会效益。

    ５７岁的刘传斌是阳城县电影公司下岗职工，１９９６年，他成立了家庭个体电影放映队。十年来，他的脚步踏遍了阳城县的山山水水，进学校，住农家，上矿山，下军营，共放映电影３５００余场，观看电影的人达１００余万人次，收入４０余万元。

    在山西省长子县，八音会演出队和铜乐器生产已成为增加当地农民收入的重要文化产业：这个县有１００多支八音会演出队，２０００多人参与其中。这些民办文艺演出团体有夫妻队、兄妹队等，多则一二十人，少则三五人。

    在被誉为“北方铜乐器生产之乡”的长子县南漳镇西南呈村，记者看到，靠演出队的拉动，全村有２０余家作坊生产铜乐器，其中，生产铜锣３０多种，钗４０多种，鼓６０多种。

    据记者了解，在山西农村，农民文化需求非常旺盛。吕梁市临县每年仅固定的戏剧演出台口就有近１０００个，按每个台口７场戏计算，就是７０００场戏。山西省近８０％的人口生活在农村，许多地方即便是普及率较高的电视，最多也只能收到５－６个台，而这些地方往往又是国办文化很难触及的地方，农民自办文化正好填补了这一空白。

    求知求乐双结合　民办文化收获丰

    记者了解到，山西在发展民办文化时，“求知”与“求乐”并重，改变过去单调的闹社火、看戏、看电影等，利用文艺形式和文化阵地开展科普活动，传授科学知识，宣传文明进步。

    在山西汾阳县，一些农村个体电影放映队常年带着科普片下乡，寓教于乐，受到群众普遍欢迎。个体放映员李云山自豪地告诉记者：“我在汾阳有四个科技兴农示范点。”多年来，他一直坚持送科技下乡，免费为农村放映科教片，目前他已在汾阳市先后建起了４个科技兴农示范点。

    刘福海是闻喜县卫家庄村人，１９９６年退休回到村里，看到村里文化生活很贫乏，他便和老伴商量办起了文化大院。目前刘福海文化大院设有３个活动室：一是图书室。藏书近４０００册，报纸５种，固定读者３００余人，历年借阅２万余册次。图书室还经常召开读者座谈会，收集读书心得体会，评比发奖，联系科技示范户送书上门。二是卡拉ＯＫ室。三是游艺室，备有多种棋牌和乐器。

    山西省文化厅副厅长赵晋蓉说，解决县以下尤其是一些山村农民的文化需求，最有效的途径就是鼓励发展多种形式的民办文化，让农民群众通过自己办文化来活跃和丰富他们的业余文化生活。（完）