凌云县王桂花：坚守大山的乡村教师

　　办公

　　授课

　　谈心

　　国防教育课

　　陪同领导视察学校教学工作

　　“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”是教师的奉献、敬业精神，也是王桂花的座右铭和写照；她用爱心、关心、细心和热心来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴；她在实践中不断地探索教育真理，从教三十三年来都坚守乡村教育第一线，带领着大山里的孩子茁壮成长。

　　用爱心感染学生

　　教育是润物细无声，王桂花喜欢微笑，用爱心感染学生，温暖学生。爱心是具体的，琐碎的，她每一天总是早早起床，习惯性巡视宿舍，督促孩子们起床，教他们叠被子，热天、冷天该穿什么衣服合适，再提醒值日生打扫卫生，巡视教室，查看学生到校情况。她像关心自己孩子一样关心着每一位学生，除了教授知识外，还关心他们的生活，关心他们的健康，关心他们是否懂得怎样做人。“很平常，我习惯了和孩子们在一起，习惯了每天早起晚归，如果我所做的努力算是播撒着爱的种子的话，那么看到每个孩子成长成才就是收获的硕果吧！”王桂花说，每当看到自己教过的学生读了大学，找了好工作后就感到非常欣慰。

　　用制度培养习惯

　　无规矩不成方圆，校纪校规能够培养学生自主能力，自制力。多年来，王桂花利用集队、班会以及队会等形式组织学生学习学校的各项规章制度，让他们了解各项规范和要求，为今后遵守法律奠定基础。她还善于发挥学生的主人翁作用，让学生成为学校的小主人，参与学校各项建设，让大家用心参与到班级和宿舍管理中来；同时，充分发挥班干部、宿舍舍长的作用，促使孩子们能够自我约束，自我反省，从而养成了良好的习惯。课余时间，王桂花动员学校老师一道对学生进行针对性教育。据了解，加西村中心小学每学期都根据各个节日、纪念日开展学生喜闻乐见的主题活动，对学生进行社会主义核心价值观，学雷锋树新风和爱国主义等教育，通过一系列教育活动，教会孩子认识世界，明辨是非，学习怎样做人，帮助学生树立远大的理想。

　　用真心助力成长

　　多鼓励和表扬，少惩罚和责备，赏识每一个学生，让他们都享受到爱的阳光。这是王桂花的真心，也是育人方式。她对待学生一向少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多启发，对学生进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把纪律当作压力，不把学习当成负担，健康快乐地成长。她以“不放弃每一个学生”为行为准则对待后进生，通过多种方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自我的机会，树立他们的自信心。“看到他们有一点点进步，我比任何人都高兴，我都给予鼓励和表扬，孩子们像绿叶一样都应该享受‘爱’的阳光。”

　　在该校校园里，笔者看到“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的校训，王桂花说因为教书和育人都很重要，一定要像注重学习成绩一样注重每个学生的思想品德教育，为社会培养有用的人。(通讯员韦付增)