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4月10上午，平果市榜圩镇中心卫生院组织全院党员干部集体观看医疗系统廉政警示教育片，并对全院中层干部、新提拔干部和重点岗位工作人员进行警示教育和集体廉政谈话。 　【详细】

今年我国“世界卫生日”的主题是“优质资源下沉，人人享有健康”。4月7日当天，平果市中医医院组织医疗专家到城北社区二中广场开展2023年“世界卫生日”宣传义诊活动。　【详细】

4月4日，平果市中医医院召开基层党建“五基三化”提升年部署会暨重点任务推进会。　【详细】

为持续深化在职党员“回归社区”活动，促进在职党员发挥先锋模范作用，不断提升党员服务群众和参与社会治理能力，3月31日，平果市第七小学党总支组织该校在职党员87人回到各自居住的社区开展创文创卫活动。　【详细】

为进一步增强迎战高考的信心，营造积极进取的拼搏氛围，3月28日晚，平果高级中学在该校行政楼5楼学术报告厅举行高考励志讲座。　【详细】

3月31日，平果市坡造镇中心小学开展民族团结进步主题趣味活动，喜迎壮族人民共同的节日“三月三”的到来。　【详细】

为进一步加强师生的法治教育，增强师生遵纪守法意识，3月31日上午，平果市榜圩镇中心小学开展“法治进校园”宣传教育活动。广西智团律师事务所律师廖海涛到校宣讲，该镇政府和派出所有关领导以及该校全体师生等参加活动。　【详细】

在清明节到来前夕，平果市各城乡学校组织师生多形式开展“我们的节日·清明节·祭英烈”主题教育活动，引导广大师生坚定理想信念，继承先烈遗志，传承弘扬英烈事迹和精神，激发爱国热情，引领崇尚、缅怀、学习英烈的风尚。　【详细】

近日，平果市卫生健康局举办了社会医疗机构创城工作业务培训班。此次培训班共有106名社会医疗机构负责人参加。　【详细】

为进一步引导社区群众树立科学的健康意识，不断提高群众开展创文创卫自觉性、参与度和健康文明生活水平。3月31日下午，平果市中医医院组织医疗专家到龙居社区开展创文创卫调研和健康教育及健康促进活动。　【详细】

榜圩镇政府组织镇综治办、司法所、派出所走进榜圩镇中心小学，开展市域治理进校园宣讲活动，全力为广大师生构筑平安和谐的安全防线　【详细】

随着夏季的来临，防溺水教育成为当前学校安全教育的重要任务。为切实做好防溺水等多方面安全教育，严防学生溺水等事件的发生，3月31日，新安镇道峨小学举行安全教育演讲比赛。　【详细】

为进一步增强学生的防溺水安全意识，提高学生的防溺水自我保护能力，3月28日，平果市榜圩镇中心小学举行防溺水应急救护知识培训。平果市红十字会培训师到校为师生们培训。　【详细】

为进一步加强师生对传染病的认识，从而科学有效地开展传染病防控工作，3月27日，平果市坡造镇中心小学开展“万名医生进校园”活动。该镇中心卫生院相关医护人员到校为师生们进行春季常见传染病防控知识培训。　【详细】

为不断培养少年儿童与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯，助力推动广西少先队社会化工作，3月24日上午，平果市第七小学开展“红领巾壮苗行动”义卖活动。　【详细】

3月27日，平果市校长职级评审认定工作正式启动。首次创新采用“线上”形式对全市公办中小学和幼儿园申报校长职级过渡认定的对象开展满意度测评成为此项工作的亮点。　【详细】

3 月 27 日下午，平果市教育局局长黄春辉率调研组一行7人，到南宁市良庆区考察学习学校托管工作方面的成功做法。　【详细】

3月21日以来，平果市城乡学校启动“红领巾壮苗行动”主题公益活动，培养少先队员与人为善、助人为乐的良好品德与行为习惯，号召广大少先队员和社会公众通过举行义卖和爱心捐赠，以实际行动关爱留守儿童和困境儿童、支持乡村学校少先队建设，为乡村教育振兴奉献爱心和力量　【详细】

3月24日，平果市教育局联合平果市青少年近视防控基地举办2023年青少年近视防控知识讲座。全市近6万名师生家长通过线上线下方式聆听讲座，共同守护孩子们“心灵的窗户”。　【详细】

3月23日，广西民族大学党委常委、副校长韦宗发率调研组一行4人，到平果市开展体育教育教学调研。平果市副政协副主席赵素勤和该市教育局、文体广旅局副局长陪同。 　【详细】

3月24日，平果市委副书记周官强一行到平果市榜圩镇中心小学开展校园食品安全“两个责任”落实情况督导。　【详细】

《信访工作条例》宣传　【详细】

为充分发挥党员先锋模范作用，提升社区群众健康保健意识，倡导科学健康的生活方式，3月28日，平果市中医医院组织党员走进社区，开展“传承雷锋精神 关爱空巢老人”义诊志愿服务活动。　【详细】

为充分发挥党员先锋模范作用，提升社区群众健康保健意识，倡导科学健康的生活方式，3月28日，平果市中医医院组织党员走进社区，开展“传承雷锋精神 关爱空巢老人”义诊志愿服务活动。　【详细】

榜圩镇人民政府也带着蓬勃生机走进乡村，以“提升群众安全感满意度”为主线，走村入屯开展志愿活动，提高村民们对安全感满意度测评调查的知晓率、参与率和支持率。

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